Як попроситися в туалет іспанською: фрази для школи і перші слова дитини
Коротко: головна фраза — «Profe, ¿puedo ir al baño, por favor?» (вимова: «Про́фе, пуе́до ір аль ба́ньо, пор фабо́р?»). Означає: «Вчителю, можна вийти в туалет, будь ласка?».
Фраза частинами
- Profe («про́фе») — вчитель, звернення до вчителя.
- ¿puedo ir…? («пуе́до ір») — можна мені піти…?
- al baño («аль ба́ньо») — у туалет. Буква ñ читається як м’яке «нь».
- por favor («пор фабо́р») — будь ласка. Буква v в іспанській звучить як «б».
Навчіть дитину просто повторювати фразу цілком, як одне слово. Тренуйте її кілька разів: удома, по дорозі до школи, у грі «вчитель і учень».
10 фраз, які знадобляться в перший день
- «Profe, ¿puedo beber agua?» («Про́фе, пуе́до бебе́р а́ґуа?»): можна попити води?
- «¿Puedo sacar punta al lápiz?» («Пуе́до сака́р пу́нта аль ла́піс?»): можна загострити олівець?
- «¿Puedo salir un momento?» («Пуе́до салі́р ун моме́нто?»): можна вийти на хвилинку?
- «No entiendo. ¿Puedes repetir, por favor?» («Но ентьє́ндо. Пуе́дес репеті́р, пор фабо́р?»): не розумію, повторіть, будь ласка.
- «Más despacio, por favor.» («Мас деспа́сіо, пор фабо́р.»): повільніше, будь ласка.
- «¿Cómo se dice esto en español?» («Ко́мо се ді́се е́сто ен еспаньо́ль?»): як це сказати іспанською?
- «Profe, tengo una pregunta.» («Про́фе, те́нґо у́на преґу́нта.»): у мене є запитання.
- «Profe, no tengo lápiz.» («Про́фе, но те́нґо ла́піс.»): у мене немає олівця.
- «Perdón, he llegado tarde.» («Пердо́н, е єґа́до та́рде.»): вибачте, я запізнився/запізнилась.
- «Gracias, profe.» («Ґра́сіас, про́фе.»): дякую.
Усі фрази з озвученням і картинками зібрано в розділі «Прошу вчителя». Можна відкрити сторінку і натиснути на значок динаміка, щоб послухати зразок.
Як тренувати вдома
- Розіграйте сценку: ви — вчитель, дитина — учень. Потім поміняйтеся ролями.
- Повторюйте фразу перед виходом до школи, поки вона не стане автоматичною.
- Не вимагайте ідеальної вимови. Якщо вчитель зрозумів, значить, дитина впоралась.
Якщо дитина соромиться
Деякі діти дуже довго мовчать у новому мовному середовищі: це називається мовчазний період і вважається нормальним. Допоможіть дитині заздалегідь домовитися з учителем про знак (наприклад, підняти руку), якщо їй важко сказати фразу вголос. Розкажіть про ситуацію tutor школи.